"Nachhilfeschulen sind zu einem wichtigen Bestandteil des deutschen Schulsystems geworden.", schrieb Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Bildungsforscher an der Universität Bielefeld, bereits 1998.
Nachhilfeunterricht hat es jedoch zu allen Zeiten in unterschiedlicher Ausprägung gegeben, aktuelle Umfrageergebnisse sprechen von über 30% der Schüler/innen. Traditionell war Nachhilfeunterricht Einzelunterricht hinter den Kulissen und ist es zum großen Teil noch heute. Seit aber vor ca. 30 Jahren die ersten kommerziellen Nachhilfeinstitute ihren Dienst anboten, ist diese Form der Schülerförderung sozusagen öffentlich geworden.
Auch wenn sie nur einen Teil des Marktes ausmachen, stehen die Institute damit auch in der öffentlichen Kritik. Hier setzt die Arbeit der Gütegemeinschaft INA-Nachhilfeschulen an.
Die bei uns vertretenen Mitgliedsschulen geben sich nicht mehr damit zufrieden, eine der vielen Organisationen zu sein, die den Kindern mehr schlecht als recht den Lernstoff aus der Schule nachvermitteln. Wir möchten sicherstellen, dass die Dienstleistung unserer Mitglieder Kriterien entspricht, die unter Mitarbeit von Prof. Hurrelmann sowie dem Deutschen Institut für Gütesicherung und Kennzeichnung (RAL) entstanden sind, deren Einhaltung ständig von unabhängigen Auditoren überprüft wird. Rat suchende Eltern können sich darauf verlassen, dass die angebotene Qualität der RAL-zertifizierten Nachhilfeschulen stimmt. Im Januar 2004 wurden die ersten Nachhilfeschulen in Deutschland mit dem RAL-Gütezeichen ausgezeichnet. Zwischenzeitlich sind viele Informationsveranstaltungen und Seminare zur Einführung eines Qualitätsmanagements für Nachhilfeschulen in Deutschland durchgeführt worden. Weitere Schulen konnten im Februar 2008 das RAL-Gütezeichen im RAL-Institut entgegen nehmen. Aktuell informieren wir über das neue Verfahren, welches es interessierten Nachhilfeschulen seit Juni 2008 ermöglicht, die Vorteile des RAL-Gütezeichens von Anfang an zu nutzen, sowie sich Schritt für Schritt mit Hilfe eines von uns erarbeiteten Leitfadens ein Qualitätsmanagementsystem aufzubauen.
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